Név: Osztály: 8. BNO: F70
A fejlesztés időtartama:
Tantárgyspecifikus egyéni terv
minta (felzárkóztatáshoz)
Tantárgy: Matematika
|
Fejlesztési terület |
Tananyag, témakör |
Feladat, tevékenység, játék, |
|
Irányított gondolkodási képességek nyelvi-kommunikációs képességek |
Szöveges feladatok
|
A szöveges feladatok megoldásának algoritmikus lépései megoldási terv készítése, többféle megoldási mód alkalmazása a felesleges adat,
a hiányzó adat
elemzés-megoldás-ellenőrzés
Feladatok a pénzhasználat, vásárlás témakörből.: becslés, pénzváltás, kifizetések Olvasás-szövegértés-szövegfeldolgozás, ábrázolás
Egyszerű szöveges feladatok készítése művelethez, kérdéshez, témához, rajzhoz Tréfás logikai rejtvények
válogatás: Versenytesztek, Gondolkodtató, Számrejtvények szám- és logikai rejtvények készítése egymásnak
|
|
Gondolkodási műveletek Analógia,
feladatmegoldó képesség
Figyelem
Emlékezet
|
Írásbeli műveletek |
3 tagú összeadások, kivonások ezres-százezres számkörben, Háromjegyű szám szorzása kétjegyű szorzóval, Maradékos osztás gyakorlása számítógépes programmal (Marconi, 2. o.) Osztás egyjegyű osztóval, eredmény becslése, műveletvégzés-ellenőrzés Számjegyek pótlása feladatokban Műveleti jel pótlása Műveleti sorrend összetett feladatban. Reláció jelölése műveletek között Összetett műveletek, műveleti sorrend megállapítása |
Összeállította: Juhászné Gáspár Dorottya
Dokumentumaink segítséget nyújtanak, ha szükséged van rá a munkád során. Vedd figyelembe, te is segíthetsz másoknak, ha publikálsz itt cikkeket!
A honlap megpróbálja összegyűjteni a fejlesztéshez, gyógypedagógiai és logopédiai munkához szükséges anyagokat. Tegyél te is azért, hogy minél több anyagot találjanak itt az érdeklődők.
Ha kérdése van, a fórumban megkérdezheti és a megfelelő szakember megpróbál segíteni Önnek!
A 